心理检测技术专业学习，每个人一定要有自知之明，知晓自已需要“进补什么”或“私人定制什么”。凡是经笔者培养的学生，普遍都反映“独立研测案件，用心理痕迹动态分析和认知综合法，越干心里越有底，越测心里越明白。”《心理内宇宙》一书里收录了一篇政法心测技术员的论文，即《犯罪心理测试后即转入讯问的意义及策略方法》，论文作者是笔者于1998年培养的政法学员尹航和吴秋枚。
  实测办案20多年来，笔者坚信在心理实验检测认定违法者以后，主测人及时通过动机抚慰和情感升华，是使违法犯罪嫌疑人心灵忏悔与态度转变的心理基础。知已知彼，百战不殆。主测人必须学会测后谈话讯问，才能名副其实地做好心理检测技术工作。

                                 第一节测后谈话讯问的特点

        2002年，心理学家丹尼尔·卡尼曼提出前景理论并以此获得诺贝尔经济学奖。他曾提出三个理论：

  第一，认为社会上大多数个体在面临得到前景时，是采取风险规避的，即所做决策多倾向保守。

  第二，认为大多数人在面临损失时，容易做出冒险决策。 因此，有些违法者容易做出更严重的违法行为，特别是在涉及金钱的案件中。

  第三，认为大多数的个体，对于面临着获得的损失，更显得十分敏感。

  实案调查表明：“测谎理论方法”短训速成的“心测技术员”，试图模仿某些“测谎专家”，一心憧憬“测谎破大案”“测侦审结合”的前景。曾有一线侦查员给“测谎专家”画像：普遍对侦查员神秘躲闪，害怕监督，普遍独自弄“测谎”故弄玄虚；普遍测后不结论也不担责；普遍千方百计地逃避他人。
  笔者认为，心理检测之后的测后谈话讯问，不同于一般侦查学意义的讯问或审讯。一般侦查询问或审讯，多是在缺乏许多痕迹物证或多方面条件下开展工作，这种情况下工作十分困难。简单案件或有一定参考依据的案件，如此开展讯问或审讯还可行， 但是，如果遇到证据缺乏、几乎没有参考依据的疑难案件，一般侦查学意义的讯问就卡壳了。所以，心理检测后谈话讯问，不同于原来意义的讯问。
  在实测办案过程中，科学进行测后谈话讯问已经显得越来越重要。其重要性，在于许多疑难案件，除了心理检测结论，当时还没有发现别的线索；办案部门虽有少量证据，但无法突破该案，必须通过测后谈话讯问获取新证据，最终达到完满破案和诉讼的目的。
  心理检测后谈话，涉及社会心理学的一种心理机制，即共情心理或共情效应。一般情况下，人对于他人所遇不幸，会不由自主地产生恻隐之心。人的恻隐之心或同情心，源于看到同类个体痛苦后引发心理生理反应的一种情绪体验，即看到他人痛苦，想象在自己身上发生状况，出于解除自身痛苦的目的而伸出救援之手。例如，互联网出现救助病人的众筹帖，一个人捐款，其余人也会跟着捐，这是一种从众共情作用。众人此时感受到一种共同情绪，这种情绪，时而担心时而同情。
  心理检测后谈话，首先是对认定的无辜者，从主测人角度，及时表达谢意。其次是对认定的违法者，从主测人角度，及时帮助被测人减缓、释放心理压力。要对违法者的违法犯罪心理行为进行合理化理解，即违法犯罪个体所有的行为都一定有充分的理由。只有理解违法犯罪嫌疑人的心理，使他的违法行为合理化需求获得满足，才能打开违法犯罪嫌疑人的主动供述心理防线。主测人和被测人已有的良好沟通，有利于及时顺利进入相关案件的讯问。

        1984年，《心理学探新》刊载一篇侦查员实案审讯违法犯罪疑人的研究论文。1985年，笔者在北京市西城公安分局看守所实习，对疑难案件违法犯罪嫌疑人的谈话讯问极为感兴趣。自1992年起，笔者在实案检测认定违法者以后，开始进行测后谈话讯问研究。1995年，笔者到天津市公安局南开分局挂职锻炼一年，期间参与侦查讯问案件上百起，遇到过“绑架学生案”“入室抢劫案”“盗窃串案”等十余起疑难案件。正是由于笔者及时做测后谈话讯问，不仅发现“绑架案”实际是非法拘禁案、“入室抢劫案”实际是欠债人造假现场报假案、“盗窃案”实际是偷窃癖作案等，而且还总结出一套测后谈话讯问的理论方法。
  笔者认为，动机抚慰和情感升华是使违法者主动忏悔的心理基础。如果想让违法者在心理检测后痛快地交代事实，促使其拿出百分之百的真诚，主测人的谈话讯问必须做到动机抚慰、情感升华这八个字。2004年,笔者和张泽民曾合著《心证》一书，该书第八章有一起特大案件心理检测后由笔者主持谈话讯问过程的详细记录。
  案例二十八：1995年1月，在中国北方某省辖的大城市，发生一起震惊中央高层领导的案件。25岁未婚男子包××，在三室两厅的自己家中，使用猎枪连续开枪作案，射杀了自己的父亲、母亲、弟弟、妹妹一家4口人。这起特大疑难案件的实测和测后谈话讯问过程，如果当时可以进行全程录像，肯定是一个非常好 的影像教材。

  实际上，案发数个月未侦破，笔者和同事王克峰、张祖丰受命一起到达案发地。在查看发案环境和中心现场，做犯罪心理痕迹动态分析，用认知综合检测法编题，做测前心理访谈，实测操作检验，同步与测后评图以后，我们准确排除几个重点嫌疑人，认定被害人之子包××就是这起案件现场作案人。接下来的测后谈话讯问，我们几个人人都参与。正是笔者和王克峰教授，最先亲笔记下包××的真实忏悔记录，即连续五份主动交代犯罪事实的材料。当时，这五份忏悔材料，包××是流着眼泪连续完成的，在其交代过程始末，包××一直是泪流不止。
  测后谈话讯问中，笔者看到包××流泪，作为主测人和测后主谈话人，特意让办案民警拿一块新毛巾递给包××用。我们用至诚的言谈、细微的关怀、善意的举动，使嫌疑人包××感到自己若不拿出百分百的真诚，肯定对不起主测人和主谈话讯问人。这些测后谈话讯问，即及时的动机抚慰。笔者一直认为，疑难案件测后谈话讯问，如果都能达到包××案件的水平和程度，那么真正的违法者在任何诉讼阶段都不会翻供，即使被告人到了刑场也不会有任何变化。
  然而，有些主测人或主办案人，从开始就总担心涉案嫌疑人以后可能翻供。这可能说明主测人或主办案人，知识技能还不够扎实，主观上还没下够功夫，工作还没做到位。20多年来，笔者一直对研究生和政法学员讲，心理检测后若能使违法者心服口服，不仅要使他对我们心理检测技术“服气”，还要使他真心实意地 “服法”，主测人参与测后谈话讯问的工作，必须要做到位。
  审讯心理学研究也表明，凡是真正的违法者，在侦查、审理人员认定后，他们的心理变化过程一般有四个阶段。心理检测后谈话讯问，也需要遵循这四个心理变化阶段，不急不躁地开展。

  一、对抗相持阶段，指认定法者之后，他就开始对抗、僵持，故意同谈话讯问人较劲，或者在谈话讯问人与其谈话时，反复声明自己没有违法犯罪。大多数违法者外显表情紧张焦虑，第一阶段都会说同样的话：“这事真不是我干的”“你们再查一查，这事你们肯定搞错了”。当然还有人假装喊冤或用语文威胁谈话讯问人员。

  第二，动摇反复、试探摸底阶段，指被认定的违法者，经过第一阶段谈话讯问工作以后，其心理防线有些松动，内心冲突加剧。他开始出现求助的表情，说出：“你们现在有证据，我就承认错了”“我这种错误，你们不知会怎么处罚”等试探性话语和行为。
  第三，局部供述阶段，指谈话进入第三阶段，被认定的违法者才开始出现些许忏悔的表情。他可能吞吞吐吐、挤牙膏似的交代，但不时会出现倒退或反复的情况，有时也有讨价还价的情况出现。
  第四，彻底供述阶段，指谈话进入第四阶段，被认定的违法者经过谈话讯问，其外显表情彻底放松下来。他交代案件事实的真诚度显著提升。可以说，违法者心理空间向谈话讯问人真正敞开了。

                                第二节不同被测人的测后谈话

  一、心理检测认定无辜者的谈话
  心理实验检测后谈话，并非专门针对被认定违法者，还要针对已被排除的无辜者。主测人对心理检测认定无辜者的谈话，首先需要如测前心理访谈一样，继续表现出对他的充分尊重，可以从心理检测和办案人角度，对无辜者真诚地道谢。其次可直接告诉无辜者：“从今天以后，我们不再找你检测了。”最后可以安排车辆送无辜者回去休息。这些做法，都可以及时抚慰无辜者。

  可以说，无辜者从一开始就与主测人合作，配合心理检测工作顺利进行，是对我们最大的支持和帮助。如果他们不配合，心理检测也无法得出结论。所以，我们必须真诚地表示感谢，即使检测发现有其他违纪违法之事，只要与检测调查案件无关，也必须感谢他们。这是因为人人平等，即使违法者也需要尊重，主测人必须十分清楚。
  二、心理检测认定违法者的谈话
  对心理检测认定违法者的谈话，需要遵循以上审讯心理学四个阶段，之所以强调这四个阶段，是因测后谈话规律所决定。
      1.对心理检测认定的违法者，及时将检测结果告诉他。当然，检测结果要扼要、宏观地告诉他：“这件事情，肯定跟你有关系，你已经违法犯罪（如作案人，或涉案知情人、包庇人）。”这时对方会反问主测人：“你们有证据吗？”主测人不能正面回答，也不能进入对方试探陷阱。主测人可回答：“这结果是板上钉钉的事。”例如，上面提到包××的案子，我们在测后谈话时告诉他就是涉案人后，他说：“你们别冤枉我，有证据吗？这事我真没干。”
  此时，主测人需要强调心理检测是辅助办案手段之一，必须从宏观角度对违法者讲话。我们当时这样回答包××：“在案件发生之后，我们各项侦查、调查工作从来没有停过，今天进一步动用心理检测这种手段，又认定了你，你还有什么可以辩驳的？所有的证据，到法庭上会给你拿出来，现在，主要看你态度如何。” 主测人测后谈话讯问，宏观讲话要迂回，不能具体说心理检测证明被测人违法，不论同步评图如何，都是心理学依据。

       2.对心理检测认定的违法者，需要及时在心理上减压，即所谓的动机抚慰。主测人要明确告诉被测人，这起案件和他违法有关系，但是，我们也应当直言不讳地告诉他：“这起案件，违法犯罪的法律后果，没有你想象得那样严重。”
  实测办案表明：主测人测后谈话讯问做心理减压工作，需要从两个方面入手。一是案件性质的减压。例如，我们在编题时， 对所有杀人案件，只是问到“伤害”二字，而不说“杀人案”： 盗窃案件从来不说“盗窃”或“偷东西”，只是问道“拿人家东西”，贪污或受贿案件只问道“拿公家钱的人”或者“接受别人钱的人”“接受别人房子的人”，这些问题都是检测问题对案件性质的减压。
  又如，在杀人案测前访谈中我们经常讲：“这个人被伤害以后，如果能及时抢救，就可能没事，无论谁受到伤害，如果不及时抢救，肯定都会死。所以，我们要查清伤害人是什么原因、查清主要的过程和事实，主要不是为了惩罚谁。”实际上，这是给测中、测后减压做一个铺垫。当然，被测人有时会质疑：“杀人偿命，欠债还钱，你怎么能说得那么轻松呢？”主测人可以直截了当地告诉他：“你说的这八个字，不论哪个国家的刑法，都没有这样写过。你如果不相信，我可拿本刑法书给你看，找到那八个字算我错，找不到那八个字就是你错了。”这就是减压的同时还要及时纠正错误认知。
  二是动机抚慰方式的减压。例如，在贪污、受贿案中，主测人可以告诉被认定违法者：“国际社会，多少官员都做这种事，哪有人不为钱啊？谁家里没有老和小，谁不是又吃又喝又得花，这种情况谁不缺钱呀？”再如，主测人对认定的杀人嫌疑人谈道： “一个男人在有些时候，怎能没有骨气呢？人活着，就为了争口气。有的时候，许多人会在争口气方面做错事，我现在既佩服这种有骨气的人，同时，咱们又得商量如何才能解决好你做错事的后果。”主测人对待被认定的违法者，一定不能站在他的对立面谈话讯问，减压谈话一定要站在一条线上。

        3.对心理检测认定的违法者，主测人必须参与测后谈话问。有些案件，通过谈话完全可以使被测人的情感升华。例如情杀案件测后谈话，“一个人的行为如果是为了爱情，的确很崇高。但当对方不能也保证这份爱时，（你）做出了伤害的行为，这就是人，又平凡又复杂”。主测人此时需要提升违法者的认知和情感，即使他很少有这些想法，主测人也需要这样说。所以，我一直建议主测人必须参加测后谈话，当然，许多主测人未必懂得这方面的技巧。
  笔者认为，对检察院的自侦案件，从一开始侦查讯问就及时使用心理检测技术，确实有助于突破案件，这是因为测前主测人和办案人就理解、宽容被测嫌疑人。谈话时，主测人要纠正对方抵赖顽抗等错误认知，告诉他谁都可能做错事，利用社会心理学的从众心理效应，及时缓解被测人的紧张心理，为其减压。主测人还可告诉他：“做这种事的人，从古至今太常见了，但不论谁做这事，都是错的，只不过，不同时期处理这种错误的方法不同，有时处理得好，有时不好，但是现在，应该是处理得好的时期。”
        4.对心理检测认定的违法者，主测人可尽量向受害人身上推卸责任，尤其是一般刑事案件，推卸责任是非常容易的。为什么？ 因为近年来，无过错受害案件在实践中越来越少。主测人可告诉对方：“死了的人，不一定没有责任，更何况有些事，死的人的责任也不小，我们调查侦查是清楚的。”当然，即使违法者没有这种想法，主测人也需要往受害人身上推。这是因为，所有违法者， 实施行为时的认知、心态往往认为自己的做法是合情合理的，从而减压。

案例二十九：2010年，笔者受邀带研究生邵婷、路燕、曾参与研办一起中国北方某市的一起疑难抢劫杀人案。当时，被测人坐在心测仪面前的椅子上后，笔者就看着他，先是笑了笑，然后开始和颜悦色的问他：“小伙子，你自己犯了什么错儿啊？”
  他说:“你不用多说多问了,我犯的是杀人罪。”

  笔者说:“你别这么认识啊,人犯错包括很多种,有国家法律规定的错，还有在家长、老师面前犯的错，也包括你在友友面前犯的错，这都叫错。” 笔者为何这样说，就在于不能顺着他的 “杀人”思路。
  然后,笔者问他:“为什么去到别人家的院里面,与别人发生争吵,而且还把人家伤了啊?”
  他马上说:“您必须得弄明白一点,我不是无理由到他家。” 

  笔者问他有什么理由,他说:“我饥寒交迫,快过年了,我身无分文,那你说我要是不去他家,我怎么过活啊?”

  他讲这些话的意思,是在强调自己抢劫并伤害人合情合理, 这就是违法者的真实心态。此时,主测人不论他讲的话真实与否, 最起码要及时抓住这些话进行抚慰。既然他能讲得出来，主测人就要告诉他:“这些话,确实有点儿道理。不管什么时候,人不能饿死,不管选择打工方式还是进别人家拿点东西,都是为了衣食生活。别人如果愿意的话,应该主动送给你,这样也就不会发生冲突和伤害了。”
  以上这段话，即把责任往受害人身上推。实测办案表明：主 测人必须学会使用心理学方法进入违法者心理空间。如果测后谈 话执意说违法者是杀人抢劫，就很难讯问下去。实际上，现场和 其他证据尚有欠缺，需要通过测后谈话讯问将证据链补充完整。 因此，往受害人身上推责任、给违法者卸包袱就成为测后谈话讯问的重要内容。

  检察院侦办贪污、受贿案等，需要将受害人说成法人单位。主测人可以及时告诉他：“你现在犯这种错误，正是由于我们国家处在改革时期，社会管理远没达到发达国家水平，所以财政、金融等管理方面会存在很多漏洞或缺陷，加上现在干什么都需要钱，难免有人会犯错，拿单位钱不还的事不少。现在，许多单位检查或年终总结都走形式。你担任的职位很多人仰慕，难免有人求助于你。当然，你也有求他人的事，这样就有手头缺钱的情况，犯点儿错误很正常。”
  以上这段话，主测人将违法者犯的错，推责任给单位法人，不能一味地说都是违法者的责任。可以说，古今中外的贪官，都有双重角色扮演，一方面追逐名位、光宗耀祖，另一方面追逐享乐、照料家人等。所以，主测人应把违法者责任卸下来，更多地归咎于客观。
       5.对心理检测认定的违法者，主测人要善于利用违法者的其他问题或罪错。测后谈话讯问前，对违法者其他违法犯罪行为需要有详细了解，因为可以适时地用违法者的这些罪错，联系触及所要谈话讯问的主要案件。这种方法，有人叫“抓辫子”“揭老底”。对“五毒俱全”的违法者，可能适用；但有时候，也可能适得其反。
  案例三十：2009年，笔者受邀带领政法学员陈继、周建设，曾研测办理过一起中国北方某市一官员涉嫌受贿和杀妻的案件。心理检测之后，开始时由侦查员审讯，他的对抗情绪很重，什么都不说。心理检测后认定他不仅受贿数额大,还曾指使他人杀害妻子。此人在任职期间,与检察官、民警十分熟悉。他过去还当过中学老师,许多检察官和刑警都是他的学生,因念及旧情,也影响审讯工作进展。了解到这些情况后，笔者直接要求由自己先和这个官员谈话,之后再交给审讯。这是因为,有的违法者喜好自我展示,测前或测后接受讯问,都会表现出自我展示的行为偏好,如自居、炫耀、讨好、哀求等。这是某些违法犯罪行为人, 应对检测后谈话讯问时常用的一种策略。

  当时，笔者见到这名官员，他马上看着我说：“武老师，我认识你。”
  笔者也笑着说：“你好，我想起1996年你到公安大学，对心理测试仪很感兴趣。今天这种科学仪器给你用，有啥感受啊？”
  他说：“不瞒你说，我确实没有犯罪。”这一句话，说明他的心理防线非常牢固并且延伸很广。但是，谈话讯问一开始，违法犯罪嫌疑人的对抗相持，都是很正常的表现。
  笔者回答说：“你如果确实没有犯罪，我们肯定不能强加于你。你既然叫了我一声老师，那我们师生之间就必须好好聊聊了。第一，你必须回答我，你是不是在外边经常赌钱？”
  他琢磨了一会儿,抬起头告诉我:“社会上的人,很多人都赌钱。”
  笔者马上说：“咱可要提高认识，社会没把在街上小赌的人弄进派出所里来，因为那是娱乐；但被叫进派出所的赌钱的人，就是犯罪了。”
  “是、是、是……”他停顿半天之后,才这样回答。此时, 笔者已先驳回他说自己没有犯罪的假话，然后开始说他养女人的事。
  笔者又说：“你在外面，养过多少女人？”
  他说：“啊，那都是情人！”
  笔者接着说：“除了情人，有人揭发你在歌厅舞厅找过很多小姐。”
  他说：“那……都是你情我愿的事儿。”

  笔者马上就说:“你现在到了这儿,需要提高认识。那种行为，叫作媒娼，这种行为，就是犯罪。”笔者从谈话开始，必须先让他承认两种犯罪,撬开犯罪角色认知,他的心理防线肯定往回退。
  他马上说：“您说的是有道理，我确实犯了罪。”
  这样，我们就紧接着谈国家、谈经济、谈挣钱，但没谈杀妻之事。例如:“我们已经查到别人送给你的有价证券、房产,还有从你家搜出来成捆的美元与人民币，这些钱可都来路不明。”这样谈话讯问，由法律责任轻的先开始谈，把法律责任重的留到最后。一步又一步,他迫不得已地如实交代了受贿事实。
  然后，笔者又告诉他：“你的认识真是提高了。赌博、受贿与嫖娼都说完了，但说这些事不算完。因为很多时候，官员都喜欢这样做。但是，如果真能够挽救你，必须得把你妻子的事情说清楚。”
  笔者正是利用他的其他罪错，将他“挤压”得很难受。笔者找到了对方心理防线的一个窗口,进去之后就能打开全部。事实上，测后谈话讯问并不难，关键是主测人必须熟悉案件，必须懂得如何谈话。
      6.对心理检测认定的违法者，主测人的谈话讯问不能有任何歧视性语言，必须体现尊重和关爱有加。1996年笔者同包××测后谈话时，给他买了平时喜欢抽的烟，应他的要求给他买了酒，谈话期间适逢端午节，还顺便端来几个粽子给他吃。这些做法，都不是虚情假意的。笔者认为，若想让违法者真诚地交代，谈话讯问必须真诚。
  著名心理学家阿弗雷德·阿德勒说过，“人的心理空间，是十分脆弱的，关键就看你能不能进得去”。20多年来，笔者带领同事、学生，通过实测办案深有感触的是，千万不要总认为违法者心理素质都特别好。事实上，只要用对心理学方法，不需要太长时间，违法者定会主动交代。特别对于文化程度较高者，测后谈话讯问更容易。

  例如，官员贪污、贿赂案件，只要心理检测结果无误，测后谈话讯问会非常顺利；相比之下，文化程度低的人反而会有难度，也许和他讲很多道理、用很多方法，他还是那句“我没干”；文化程度低的人，不懂大道理，但可用最朴实的言行，用关爱感动他。
       7.对心理检测认定的违法者，主测人的测后谈话讯问可以结合刑事技术侦查，如录音、摄像、狱侦等措施。实践办案证明，经过对违法者心灵抚慰之后，使用技侦、狱侦的效果较好。

                                第三节心理检测后的相关工作

  主测人，必须敢于担责，才能赢得实践部门信任。心理检测认定违法者以后，如果不能开展测后谈话讯问工作，主测人应负责任地结合检测题目、图谱反应和观察记录，详细说明检测结论和依据。
  一、主测人在测后应注意的问题
  主测人在测后如不能马上开展谈话讯问工作，可以将认定的违法者正常地看管起来，任何人都不要和他谈话，隔绝他与外界的联系，断绝他的所有信息。这种做法，即俗话所说的“闷”起来。此时，主测人要和准备审讯的人员一起，将所有心理检测情况，将案件侦办材料详细讨论、烂熟于心，包括违法者个人的基础资料。
  主测人之后必须与审讯人员搭配成一组，对违法者的谈话讯问从头至尾地负责。这是因为，主测人通过学习心理检测技术，已经掌握心理痕迹依据这方面知识，并通过自己经手的案例、谈话讯问过的违法者，总结了一套经验与方法。这些知识、经验和方法，短时间内无法让审讯人员理解消化，而自己则可在适当时机发挥作用。

  例如，某案只要检测出有第二个人参与其中，主测人在谈话讯问时，完全可以放心大胆地说：“这个案件，不是你一个人完成的。我们如果没有把所有的同案人纳人侦查视线，我们也不会动 你。”这段话，是在旁敲侧击打“心理战”，但也不能明确告诉他测出的人数等。而不了解心理检测结果的人，心里没底，也就不敢这样说。
  二、测后谈话讯问中的相关问题
  心理检测技术人员，应当对谈话讯问有自己的独到见解。如果主测人直接参与谈话讯问，或者办案人员请求给予帮助时，主测人必须掌握测后谈话讯问的基本规律和技巧。
        1.谈话讯问前，必须全面了解案件的情况，特别是现场勘查笔录和物证，以及有关人员的材料等。只有在全面了解案件情况的前提下，才能为测后谈话讯问提出方案与设想。这其中，主测人最了解被认定违法者的心理状态、因素动机与违法行为的特点。
        2.一般情况下，宾馆、家中或办公室内都不适合作为谈话讯问场所，有时候还要采用异地谈话讯问。但是，一般刑事案件，测后立刻就地谈话讯问有利于案件突破。当年，包××案件选择的检测地点是当地武警支队的一间宿舍，包××在这里接受检测、谈话、睡觉，因此就应该在这里进行测后谈话讯问。这是因为，他已经习惯了当时的环境，这样做也有利于测后谈话讯问工作。
  同时，主测人心中必须要有谈话讯问的目标，即要明确对方最终交代问题应达到怎样的结果。测后谈话讯问，切忌不能跟随着违法者的交代，再慢慢研究详细的案情。包××这起案件，是由乱伦引起的杀人，包××预先设了很多圈套，制订了详细的步骤来完成他的计划。这些案件情况，笔者在测前和测后都有详细掌握。此外，千万不要急于做讯问笔录，刚开始谈话讯问也没必要记录。这是因为，没有理顺违法者的情绪，就无法进入他的心理空间。

  异地谈话讯问，要视案件情况而定，大多涉及技侦手段。如在设定好的场合内谈话讯问，可能会得到意想不到的效果。
  案例三十一：1996年和1997年，中国北方某自治区一县城内接连发生两起爆炸致死人命案。笔者受邀和同事田新华、谢呈秋前往配合，经过心理检测过程，准确认定是××兄弟二人连续作案,两年时间里两次实施爆炸,炸死前后两任县商业局局长。
  我们当时认定了××兄弟二人以后，在谈话讯问初期，他们什么话都不说。所以，设计让兄弟二人分别坐两辆车去省城，半路上前车出现故障，让坐在前车的嫌疑人暂时坐到后车上等待，其他人都去修车。兄弟二人在后车上见面后，开始商议如何拒供，哪里已露马脚等。此时，我们马上改变线路返回某县城继续谈话讯问，案件很快获得突破。此案例充分说明，异地审讯必须预先有设计，必须与技侦结合。
      3.测后谈话讯问人员，应坚定地表达出查清案件真相的态度。主测人必须肯定地告诉被讯问人：“我们若没有查清案情，不会正式与你摊牌。”被讯问人心中，往往对主测人存在侥幸心理，因此应该明确告知他。测后谈话讯问阶段，是心理检测技术的第六大阶段，是心理检测结论能否在此案中得到及时验证的阶段，更是对主测人的检验与测评水平的又一次实践考试。
      4.测后谈话讯问人员，在谈话讯问过程中，各方面的知识与逻辑推理必须非常到位。被心理检测认定的违法者，往往在测前心理访谈时已对主测人产生一定信任，所以，违法者此时也希望在测后谈话讯问中得到他人的尊重与理解。

                                 第四节刑事案件测后讯问完结

  根据刑事案件测后结果，实测中的应对方式也不同。
       1.刑事案件测后谈话讯问有很大进展，全面取证。审理顺利。
       2.刑事案件测后谈话讯问有较大进展，取得证据和真实供述。
       3.刑事案件测后谈话讯问，不承认违法事实，须靠证据诉讼。
  实测之后，谈话讯问出现第三种情况，工作较为被动。主测人也处在被他人怀疑与自己不自信的境地。当然，有的被认定违法者拒供，原因是主测人测前和测后访谈都没有尊重和理解他，特别是测前访谈如果对被测人有不同程度的许愿，如答应帮助或减轻对他的惩罚，在谈话讯问时就必须还愿。此时讯问无法突破，责任可能在于主测人。
       4.刑事案件测后谈话讯问，当事人拒不承认事实，且没有获得更多其他证据，因此被侦查部门撤销案件或由法院宣告疑罪从无。
  疑罪从无案件，并非意味嫌疑人真正无罪。国家司法解释是：现有的证据不足以证实所犯罪行。但是，不否认有素质差的办案人，测后造成冤假错案。例如，“测侦审结合测谎”做法就常导致屈打成招。主测人认定违法者需有十分把握，测后谈话也应熟练自如。

  所以，测后谈话阶段，是主人与被认定法违法者需共同接受意志、情感历练的“走钢丝”阶段。如果双方都顺利走过来，案件办好之后双方便成了朋友，违法者缴械之后，一般都感谢主测人。
  如包x案后来十分感笔者，他当时已叫笔者大哥，并说：“我给你提个要求，这个要求你要满足我，我到刑场或九泉之下都感谢你。”
  笔者说:“没关系,你提一百个要求都行。”
  他说:“在我死之前,这个案例不允许你公开出来。”
  笔者说:“行,我现在就敢写下来承诺你。这件事,我不会公开,直到你永远看不到时,我才会作为研究的东西公开,因为得教育别人。”
   他说：“行。咱们一言为定。”
  这些，就是笔者和包××已经成为朋友关系的明证。可以说，违法者对主测人真诚相待，便是共同经历之后能够达到的互信境界。
自学思考习作题目：
1.测后谈话讯问与侦查、预审讯问有哪些不同？
2.外源性“测谎”速成心测员，实测表现有哪些？
3.结合实际谈谈对“动机抚慰、情感升华”的理解。
4.不同被测人的测后谈话讯问，主要有哪些要点？
5.主测人参与测后谈话讯问，应当注意哪些问题？